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Enfrentando la discriminación, el racismo y la violencia en las aulas / Lourdes Chocano Zarauz / Asociación Servicios Educativos Rurales-SER (2014)
TÃtulo : Enfrentando la discriminación, el racismo y la violencia en las aulas : guÃa metodológica para docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Chocano Zarauz, Autor ; Rosa Montalvo Reinoso, Autor ; Elizabeth Pflucker Herrera, Autor ; Raquel Reynoso Rosales, Autor ; Magdalena Vieyra, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Asociación Servicios Educativos Rurales-SER Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 83 páginas Il.: Ilustraciones, diagramas Dimensiones: 29 centÃmetros Material de acompañamiento: 01 CD Idioma : Español Clasificación: 373.19 Programas curriculares Nota de contenido: Presentación: acerca de esta guia educativa -- Conociendo al exposición "Ana Frank y nuestras voces" -- Módulo de derechos humanos -- Módulo de identidad: derecho a ser -- Módulo de discriminación: derecho a vivir con las diferencias -- Módulo de marisco: derecho a ser diferente -- Módulo de acoso escolar: derecho a vivir y a aprender en paz -- Módulo: enfrentando la discriminación -- Módulo: celebrando la diversidad. Enfrentando la discriminación, el racismo y la violencia en las aulas : guÃa metodológica para docentes [texto impreso] / Lourdes Chocano Zarauz, Autor ; Rosa Montalvo Reinoso, Autor ; Elizabeth Pflucker Herrera, Autor ; Raquel Reynoso Rosales, Autor ; Magdalena Vieyra, Autor . - Primera edición . - Lima, Perú : Asociación Servicios Educativos Rurales-SER, 2014 . - 83 páginas : Ilustraciones, diagramas ; 29 centÃmetros + 01 CD.
Idioma : Español
Clasificación: 373.19 Programas curriculares Nota de contenido: Presentación: acerca de esta guia educativa -- Conociendo al exposición "Ana Frank y nuestras voces" -- Módulo de derechos humanos -- Módulo de identidad: derecho a ser -- Módulo de discriminación: derecho a vivir con las diferencias -- Módulo de marisco: derecho a ser diferente -- Módulo de acoso escolar: derecho a vivir y a aprender en paz -- Módulo: enfrentando la discriminación -- Módulo: celebrando la diversidad. Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-2750-01 373.19 CH562 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Proyecto curricular de una institución educativa, PCIE / Franklin ValentÃn Sovero Hinostroza / Lima [Perú] : San Marcos (2007)
TÃtulo : Proyecto curricular de una institución educativa, PCIE : Educación secundaria, guÃa y modelo Tipo de documento: texto impreso Autores: Franklin ValentÃn Sovero Hinostroza, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima [Perú] : San Marcos Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 334 páginas Il.: Ilustraciones y tablas Dimensiones: 20 centÃmetros ISBN/ISSN/DL: 978-9972-38-030-3 Nota general: Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español Clasificación: 373.19 Programas curriculares Nota de contenido: Presentación del PCIE -- Modelo de PCIE -- Equipo de trabajo -- Perfiles educativos -- Operalización del currículo -- Programa de recuperación académica -- Evaluación. Proyecto curricular de una institución educativa, PCIE : Educación secundaria, guÃa y modelo [texto impreso] / Franklin ValentÃn Sovero Hinostroza, Autor . - Primera edición . - Lima (Jr. Natalio Sánchez 220 Of. 302, Perú) : San Marcos, 2007 . - 334 páginas : Ilustraciones y tablas ; 20 centÃmetros.
ISBN : 978-9972-38-030-3
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español
Clasificación: 373.19 Programas curriculares Nota de contenido: Presentación del PCIE -- Modelo de PCIE -- Equipo de trabajo -- Perfiles educativos -- Operalización del currículo -- Programa de recuperación académica -- Evaluación. Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-4625-01 373.19 S72 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible 01-4626-02 373.19 S72 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Una mirada al proyecto curricular regional puno / Virginia Esther Chayña Gonzales / Puno [Perú] : Impresora Gráfica Sillustani (2014)
TÃtulo : Una mirada al proyecto curricular regional puno Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia Esther Chayña Gonzales (1966 -), Autor ; Edwin Quispe Castillo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno [Perú] : Impresora Gráfica Sillustani Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 83 páginas Il.: Imágenes, tablas Dimensiones: 20 centÃmetros Nota general: Referencias bibliográficas. Idioma : Español Clasificación: 1 Educación Clasificación: 373.19 Programas curriculares Nota de contenido: Teorizando algunos conceptos del PCR-Puno -- ¿Por qué asumir un enfoque socio-cultural (crítico)? -- Orientaciones para el desarrollo operativo del PCR -- Pasos para la elaboración de la actividad de interaprendizaje y convivencia en el marco del PCR -- La evaluación -- Orientaciones para la formulación de señales del aprendizaje(Indicadores de desempeño) -- Propuesta de una sesion de interaprendizaje y convivencia -- Proyectos formativos en el PCR. Una mirada al proyecto curricular regional puno [texto impreso] / Virginia Esther Chayña Gonzales (1966 -), Autor ; Edwin Quispe Castillo, Autor . - Primera edición . - Puno (Perú) : Impresora Gráfica Sillustani, 2014 . - 83 páginas : Imágenes, tablas ; 20 centÃmetros.
Referencias bibliográficas.
Idioma : Español
Clasificación: 1 Educación Clasificación: 373.19 Programas curriculares Nota de contenido: Teorizando algunos conceptos del PCR-Puno -- ¿Por qué asumir un enfoque socio-cultural (crítico)? -- Orientaciones para el desarrollo operativo del PCR -- Pasos para la elaboración de la actividad de interaprendizaje y convivencia en el marco del PCR -- La evaluación -- Orientaciones para la formulación de señales del aprendizaje(Indicadores de desempeño) -- Propuesta de una sesion de interaprendizaje y convivencia -- Proyectos formativos en el PCR. Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-2260-01 373.19 C51 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible