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Documentos en la biblioteca con la clasificación 372.47



Compendio de compresión de textos funcionales y solución de caso para el ejercicio docente y directivo / Hugo Froilan Coanqui Quispe / Global Perú (2014)
Título : Compendio de compresión de textos funcionales y solución de caso para el ejercicio docente y directivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Froilan Coanqui Quispe, Autor ; Monzon Coaquira Pedro Sarefin, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Global Perú Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 150 Páginas Dimensiones: cuadros, tablas Idioma : Español Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Compresión lectora de textos funcionales -- Compresión de textos funcionales y resolución de casos -- Caracterización y definición del estudio de casos Compendio de compresión de textos funcionales y solución de caso para el ejercicio docente y directivo [texto impreso] / Hugo Froilan Coanqui Quispe, Autor ; Monzon Coaquira Pedro Sarefin, Autor . - Primera edición . - [S.l.] : Global Perú, 2014 . - 150 Páginas ; cuadros, tablas.
Idioma : Español
Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Compresión lectora de textos funcionales -- Compresión de textos funcionales y resolución de casos -- Caracterización y definición del estudio de casos Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-1592-01 372.47 C72 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Comprensión lectora / Lidia Neyra Huamaní / Lima [Perú] : San Marcos (2008)
Título : Comprensión lectora : Lingüística textual Tipo de documento: texto impreso Autores: Lidia Neyra Huamaní, Autor ; Mariluz Pacheco Pomarino, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Lima [Perú] : San Marcos Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 106 páginas Il.: Tablas, cuadros Dimensiones: 20 Centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9972-34-719-1 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Comprensión lectora -- Lingüística textual. Comprensión lectora : Lingüística textual [texto impreso] / Lidia Neyra Huamaní, Autor ; Mariluz Pacheco Pomarino, Autor . - Primera edición . - Lima (Jr. Natalio Sánchez 220 Of. 302, Perú) : San Marcos, 2008 . - 106 páginas : Tablas, cuadros ; 20 Centímetros.
ISBN : 978-9972-34-719-1
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español
Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Comprensión lectora -- Lingüística textual. Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-4818-01 372.47 N51 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible 01-5159-02 372.47 N51 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Comprensión de lectura / Elsa Marlene Zapana Jallo / 2011
Título : Comprensión de lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Elsa Marlene Zapana Jallo, Autor ; Lucila Ramos Chambi, Autor Mención de edición: Primera edición Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 96 Páginas Dimensiones: 20 centímetros Idioma : Español Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: La lectura -- El texto -- Las preguntas -- Como resolver -- El heredero -- Lunkalakera y el viajero -- Los pumas grises -- Las oraciones -- La parihuana y la zorra -- Guerra entre aves y mamíferos -- El labrador y sus hijos -- La frazada -- Juan Hubaldo -- El gallo y el pukupuku -- Mamá -- Corazón de piedra -- !Jallu -- La soberanía de los dioses -- El asno perezoso -- En la bodega -- El cóndor y la paloma. Comprensión de lectura [texto impreso] / Elsa Marlene Zapana Jallo, Autor ; Lucila Ramos Chambi, Autor . - Primera edición . - 2011 . - 96 Páginas ; 20 centímetros.
Idioma : Español
Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: La lectura -- El texto -- Las preguntas -- Como resolver -- El heredero -- Lunkalakera y el viajero -- Los pumas grises -- Las oraciones -- La parihuana y la zorra -- Guerra entre aves y mamíferos -- El labrador y sus hijos -- La frazada -- Juan Hubaldo -- El gallo y el pukupuku -- Mamá -- Corazón de piedra -- !Jallu -- La soberanía de los dioses -- El asno perezoso -- En la bodega -- El cóndor y la paloma. Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-2407-01 372.47 Z37 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Ensayo de comprensión de textos canciones y poemas escolares / Timoteo Jilata Mollo / Puno [Perú] : Cadena del Sur (2011)
Título : Ensayo de comprensión de textos canciones y poemas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Timoteo Jilata Mollo, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: Puno [Perú] : Cadena del Sur Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 68 páginas Il.: Ilustraciones Dimensiones: 21 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-612-00-0757-0 Idioma : Español Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Resumen: Es el primer intento de escribir texto literaria, composición de arte creativa moderna, en Puno. Con esta obra el autor rompe el viejo paradigma educativo, memorista y repetitivo ante la realidad. La obra escrita tiene el objetivo de revalorar la cultura originaria del folklore regional y nacional; y tiene una visión del presente para cambiar el futuro. Son dos capítulos escritos, en las prosas breves y en los versos sencillos. La buena es que hay una luz al final. Esta luz se esta acercando a nosotros para reflejar en nuestros corazones.
Agradecer a al población estudiante, padres de familia por su acogida que nos brinda y reflexionar en el mensaje que nos brinda este libro.
Ensayo de comprensión de textos canciones y poemas escolares [texto impreso] / Timoteo Jilata Mollo, Autor . - Primera edición . - Puno (Perú) : Cadena del Sur, 2011 . - 68 páginas : Ilustraciones ; 21 centímetros.
ISBN : 978-612-00-0757-0
Idioma : Español
Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Resumen: Es el primer intento de escribir texto literaria, composición de arte creativa moderna, en Puno. Con esta obra el autor rompe el viejo paradigma educativo, memorista y repetitivo ante la realidad. La obra escrita tiene el objetivo de revalorar la cultura originaria del folklore regional y nacional; y tiene una visión del presente para cambiar el futuro. Son dos capítulos escritos, en las prosas breves y en los versos sencillos. La buena es que hay una luz al final. Esta luz se esta acercando a nosotros para reflejar en nuestros corazones.
Agradecer a al población estudiante, padres de familia por su acogida que nos brinda y reflexionar en el mensaje que nos brinda este libro.
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-2067-01 372.47 J54 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Estrategias de comprensión lectora / Bertin Atamari Zapana / S.E. (2011)
Título : Estrategias de comprensión lectora : Nivel primaria : leo, comprendo y aprendo Tipo de documento: texto impreso Autores: Bertin Atamari Zapana, Autor ; Gualberto Calizaya Chaiña, Autor Mención de edición: Primera edición Editorial: S.E. Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 201 Il.: Ilustraciones, cuadros Dimensiones: 21 centímetros Idioma : Español Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Estrategia activando conocimientos previos -- Estrategia promoviendo preguntas primer variante -- Segunda variante -- Tercera variante -- Cuarta variante -- Quinta variante -- Estrategia: enseñanza de la idea principal -- Estrategia construyendo la historia -- Estrategia la enseñanza del resumen en el aula -- Estrategia estableciendo predicciones -- Textos icónicos. Estrategias de comprensión lectora : Nivel primaria : leo, comprendo y aprendo [texto impreso] / Bertin Atamari Zapana, Autor ; Gualberto Calizaya Chaiña, Autor . - Primera edición . - [S.l.] : S.E., 2011 . - 201 : Ilustraciones, cuadros ; 21 centímetros.
Idioma : Español
Clasificación: 372.47 Estrategias de comprensión de lectura Nota de contenido: Estrategia activando conocimientos previos -- Estrategia promoviendo preguntas primer variante -- Segunda variante -- Tercera variante -- Cuarta variante -- Quinta variante -- Estrategia: enseñanza de la idea principal -- Estrategia construyendo la historia -- Estrategia la enseñanza del resumen en el aula -- Estrategia estableciendo predicciones -- Textos icónicos. Reserva
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Código de barras Pedir por Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01-2107-01 372.47 A85 Libros Biblioteca Municipal - Puno 300 Ciencias sociales Disponible Gracias al agua / Jose Luis García Sánchez / Altea (1979)
PermalinkGracias al aire / Jose Luis García Sánchez / Altea (1980)
PermalinkGracias al madera / Jose Luis García Sánchez / Altea (1979)
PermalinkGracias al papel / Jose Luis García Sánchez / Altea (1979)
PermalinkGracias al suelo / Jose Luis García Sánchez / Altea (1979)
PermalinkGracias al vidrio / Jose Luis García Sánchez / Altea (1979)
PermalinkGracias a las plantas / Jose Luis García Sánchez / Altea (1980)
PermalinkGracias a los animales / Jose Luis García Sánchez / Altea (1980)
PermalinkGracias a los metales / Jose Luis García Sánchez / Altea (1980)
PermalinkGracias a los tela / Jose Luis García Sánchez / Altea (1979)
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